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Resumen agéntico

Tema 1: Historia de la Terapia Cognitivo-Conductual

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Idea fuerza

La TCC ha evolucionado en tres generaciones: del conductismo puro al cognitivismo y, finalmente, al constructivismo contextual, sin abandonar nunca la base científica y experimental.

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Conceptos clave

Primera generación (años 50): Surgimiento de la TC basada en principios de aprendizaje; tuvo lugar simultáneamente en Sudáfrica (Wolpe), EE.UU. (Skinner) e Inglaterra (Eysenck), con un origen preciso y localizado.
Conducta operante (Skinner): La clave está en las consecuencias (lo que ocurre tras la respuesta); el organismo se estudia como un "todo".
Análisis Experimental de la Conducta: Metodología de Skinner basada en diseños de caso único.
Análisis Conductual Aplicado: Derivación aplicada del conductismo; aportó técnicas basadas en control de contingencias y programas sociales (EE.UU.).
Neoconductismo mediacional: Los aspectos cognitivos son conductas encubiertas sujetas a las mismas leyes de aprendizaje que las conductas manifiestas (no simples mediadores causales).
Clark Hull: Neoconductista que introdujo las variables intervinientes fuerza del hábito e impulso.
Segunda generación – Autoeficacia (Bandura): Expectativa de ser capaz de ejecutar los pasos necesarios para una tarea; difiere de las expectativas de resultados.
Clasificación de Mahoney y Arnkoff (1978): Tres grupos de técnicas cognitivas: reestructuración cognitiva (realidad objetiva), manejo de situaciones (ej. Inoculación de Estrés) y solución de problemas (ej. Ciencia Personal de Mahoney).
Tercera generación: Terapias contextuales; énfasis en multiplicidad de estímulos, contingencias competidoras y factores históricos; incluye el constructivismo (realidad como construcción subjetiva).
Psicoterapia Analítica Funcional (PAF): Terapia de tercera generación para problemas recurrentes o de difícil definición (ej. trastornos de personalidad).

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Autores y obras

Joseph Wolpe — Desensibilización Sistemática; principal exponente de la TC en Sudáfrica.
B. F. Skinner — Análisis Experimental de la Conducta; conducta operante; organismo como un todo; rechazo de constructos mediacionales.
Clark L. Hull — Neoconductismo; variables intervinientes: fuerza del hábito e impulso.
Sechenov — Tomó la metodología de la fisiología eligiendo los reflejos como objeto básico de estudio.
Albert Bandura — Teoría del Aprendizaje Social; aprendizaje vicario; concepto de autoeficacia (≠ expectativas de resultados).
Mahoney y Arnkoff (1978) — Clasificación de las terapias cognitivas en tres grupos; Ciencia Personal (Mahoney, 1974) = técnica de solución de problemas.
Marsha Linehan — Terapia Dialéctico Conductual (DBT); dirigida a facilitar formas adecuadas de expresión emocional (NO específicamente a la depresión).

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Tratamientos / técnicas / instrumentos

Desensibilización Sistemática (Wolpe): Técnica de primera generación para la reducción del miedo mediante exposición gradual y relajación.
Entrenamiento en Auto-instrucciones: Uso del lenguaje propio como instigador de conductas (segunda generación).
Entrenamiento en Inoculación de Estrés: Técnica cognitiva de manejo de situaciones (Mahoney y Arnkoff).
Ciencia Personal (Mahoney, 1974): Técnica cognitiva de solución de problemas.
Reestructuración cognitiva: Parte de un enfoque racionalista; la realidad objetiva se capta mediante análisis lógico (metáfora del procesamiento de la información).
Terapias contextuales (3.ª generación): Incluyen PAF y DBT; abordan contingencias múltiples e historia del sujeto.

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Errores típicos en el examen

Confundir autoeficacia con expectativas de resultados: Autoeficacia = expectativa de ser capaz de ejecutar los pasos; expectativa de resultados = lo que se espera obtener. Son conceptos distintos en Bandura.
Neoconductismo mediacional ≠ mediadores causales: El neoconductismo trata los aspectos cognitivos como conductas encubiertas (mismas leyes de aprendizaje), NO simplemente como mediadores causales.
El origen de la TC NO fue gradual ni impreciso: Tuvo un momento y lugar de aparición precisos (años 50, tres focos geográficos identificados). La afirmación de que "surgió de forma gradual" es FALSA.
Mahoney: Ciencia Personal = solución de problemas (no reestructuración cognitiva; esa trampa aparece frecuentemente).
DBT de Linehan NO trata principalmente la depresión: Se centra en expresión emocional adecuada y problemas como el trastorno límite de personalidad.

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Pista mnemotécnica

"1-2-3: Conducta → Cognición → Contexto" — cada generación añade una capa: primero el hacer, luego el pensar, finalmente el significado en contexto.

Preguntas frecuentes (50)

1.El concepto de multiplicidad de estímulos y contingencias, y de contingencias competidoras es central en los terapeutas de la:2.Según el texto, ¿cuál de los siguientes NO es un principio común a todas las orientaciones de la Terapia Cognitivo Conductual actu…3.Skinner dirigió su interés al estudio de la conducta operante dando una mayor relevancia a:4.Las aportaciones conceptuales de Skinner le llevaron al desarrollo de una metodología del estudio de la conducta llamada:5.¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la primera generación de la Terapia de Conducta es FALSA?6.Sechenov tomó la metodología de la fisiología, eligiendo como objeto básico de estudio...7.La técnica que se centra en entrenar el uso del lenguaje como instigador de conductas se denomina:8.Según el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones sobre la definición de la Terapia Cognitivo Conductual (TCC) actual es FALSA?9.El concepto de auto-eficacia de Bandura:10.¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la Teoría del Aprendizaje Social de Bandura es FALSA?11.¿Cuál fue el principal exponente de la Terapia de Conducta en Sudáfrica?12.Las terapias cognitivas constructivistas no racionalistas se enmarcan en la:13.Entre los desarrollos teóricos más representativos de la Segunda Generación de la Terapia de Conducta se encuentra:14.Desde un punto de vista epistemológico ¿qué terapias parten de la existencia de una realidad independiente del sujeto que puede ca…15.Dentro de la clasificación de las terapias cognitivas de Mahoney y Arnkoff (1978), el "Entrenamiento en Inoculación de Estrés" se …16.EI neoconductismo mediacional considera los aspectos cognitivos como:17.Durante el surgimiento de la TC, las primeras aplicaciones del análisis conductual aplicado a problemas de relevancia social se ll…18.Las principales variables intervinientes introducidas por el neoconductista Clark L. Hull (1884-1952) en su teoría del aprendizaje…19.En el momento actual podemos considerar que entre los nuevos desarrollos del análisis conductual aplicado se encuentran:20.El Análisis Experimental de la Conducta se basa en diseños experimentales de:21.Una de las contribuciones de El análisis conductual aplicado a la praxis de la Terapia de Conducta ha sido:22.El rasgo común más destacable a todos los modelos cognitivos es:23.La Ciencia Personal de Mahoney (1974) pertenece a las técnicas cognitivas agrupadas bajo el epígrafe de:24.Según el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones sobre la Terapia Dialéctico Conductual (DBT) de Linehan es FALSA?25.Una de las aportaciones de Skinner al desarrollo de la Terapia de Conducta fue considerar:26.La desensibilización sistemática de Wolpe se basaba en:27.Para Bandura los eventos estimulares que se presentan como modelo se retienen y transforman en:28.Una de las contribuciones fundamentales que ha proporcionado el Análisis Conductual Aplicado a la praxis de la Terapia de conducta…29.Dentro del desarrollo de la Terapia Cognitivo Conductual, la extrapolación de los principios de aprendizaje a la clínica es una ca…30.La metáfora a través de la que se explican y justifican las técnicas del condicionamiento encubierto desarrollada por Cautela (196…31.Según el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones sobre Skinner es correcta?32.Skinner dirigió su interés al estudio de la conducta operante dando una mayor relevancia a:33.El neoconductismo mediacional considera los aspectos cognitivos como 34.El Entrenamiento en Inoculación de Estrés, pertenece según la clasificación de Mahoney y Arnkoff 1978, a las denominadas técnicas …35.La Terapia de Conducta (TC) hace su aparición en el escenario de los tratamientos psicológicos;36.El considerar a los organismos como sistemas de conocimiento que son a la vez creadores y productos de su ambiente, es un concepto…37.La metáfora del "procesamiento de la información" ha sido utilizada fundamentalmente por los terapeutas de la:38.Una de las aportaciones de Skinner al desarrollo de la Terapia de Conducta fue considerar:39.Durante el surgimiento de la Terapia de Conducta, las primeras aplicaciones del análisis conductual aplicado a problemas de releva…40.La Desensibilización Sistemática es una de las técnicas más importantes diseñadas por terapeutas de:41.La característica fundamental de la Primera Generación de la Terapia de Conducta es:42.El descontento con los pobres resultados de los procedimientos terapéuticos existentes al ser aplicados a problemas afectivos como…43.Según el texto, ¿cuál de las siguientes terapias se centra en la identificación y cambio de cogniciones que determinan o mantienen…44.Una de las características actuales de la Terapia Cognitivo Conductual es que:45.El Grupo de Maudsley en Inglaterra se caracterizó por:46.¿Cuál de las siguientes terapias se basa en el uso del lenguaje como instigador de conductas?47.¿Cuál de las siguientes técnicas NO fue desarrollada por el análisis conductual aplicado?48.Según el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones sobre las terapias cognitivas es FALSA?49.La consideración de las cogniciones como conductas encubiertas sujetas a las mismas leyes de aprendizaje que la conducta manifiest…50.Según el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones sobre la segunda generación de la Terapia de Conducta es FALSA?